L’orientation professionnelle – Facette subversive de la formation des adultes ?

Formatrice et fondatrice d’un centre d’orientation professionnelle, l’autrice souhaite laisser une trace de l’évolution et de la complexité de cette question en analysant avec recul les fondamentaux de sa pratique.
Au cœur de ces pages nous découvrons en quoi l’orientation des adultes appelle des compétences et des ingénieries pédagogiques différentes de celles de la formation professionnelle en général, et pourquoi c’est un enjeu sociétal important de la distinguer et de la soutenir.