Il s’agit d’une initiation à l’observation en général et à celle des groupes en particulier.
Le processus d’observation de groupe est fondamental pour toute personne impliquée dans sa gestion (animateur·rice, formateur·rice, intervenant·e psychosocial·e, enseignant·e,..). La capacité d’un·e animateur·rice à observer un groupe en action l’amène à “rebondir” et à adopter des approches efficientes, eu égard aux objectifs vers lesquels il·elle tend.
Observer n’est pas inférer.
Le·a participant·e découvre la pratique de l’observation, ses implications et ses difficultés par des mises en situation. L’expérience est suivie d’une élucidation à chaud.
La pratique de l’observation outillée à l’aide de grilles d’observation est également abordée de façon systématique.
